Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Tazakka: Jurnal Pendidikan dan Keislaman
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Submissions
  • About
    • About the Journal
    • Focus and Scope
    • Publication Ethics
    • Editorial Team
    • Peer Review Process
  • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 2 No. 03 (2024): Jurnal Pendidikan dan Keislaman

Vol. 2 No. 03 (2024): Jurnal Pendidikan dan Keislaman

DOI: https://doi.org/10.24036/tazakka.v2i03
Published: 22-08-2024

Articles

  • Efektivitas Metode Index Card Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMA Negeri 1 Hiliran Gumanti

    Rezatul Ialam, Rini Rahman
    133-147
    • PDF
  • Implementasi Metode Pakistani Dalam Pembelajaran Tahfidz Di Pondok Pesantren Darul Hijrah Wal Amanah Kota Padang

    Nanda Fadhillah, Rengga Satria
    148-160
    • PDF
  • Implementasi Program Ekstrakurikuler Tahfidz Di SMP Negeri 2 Kamang Magek

    Febby Nurul Azmi, Edi Saputra
    161-178
    • PDF
  • Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Perspektif Imam An-Nawawi Dalam Kitab Al-Tibyan Fii Adaabi Hamalatil Quran

    Ahmad Fauzi
    179-191
    • PDF
  • Pelaksanaan Program Tahfidz Dalam Meningkatkan Hafalan Siswa Di SMP N 6 Kecamatan Kapur IX

    Aula Oktariyani, Rahmi Wiza
    192-203
    • PDF
  • Keterampilan Dasar Mengajar Calon Guru Pendidikan Agama Islam Yang Mengikuti Program Kampus Mengajar Angkatan 7

    Dwizewinki Oktavian Alfajri, Rengga Satria
    204-221
    • PDF
  • Pengaruh Ekstrakurikuler Tahfiz Alquran Terhadap Karakter Religius Siswa SMP N 3 Sungai Pua

    Khairun Nisa, Alfurqan Alfurqan
    222-233
    • PDF
  • SIBERSERI: Siswa Bersedekah Setiap Hari Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Peduli Sosial Di SMPN 1 IV Koto Amal

    Ranggi Pranata, Riza Wardefi
    234-247
    • PDF
 
Tazakka: Journal of Islamic Education Studies
Department of Islamic Education
Universitas Negeri Padang – Indonesia
Journal Information
E-ISSN: 3026-085X
DOI: 10.24036
Accredited:
Publishing & License
Indexed in
CC BY-SA 4.0
Quick Links
About
Contact
Policies
 
© 2026 Tazakka. All rights reserved.
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.