Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Tazakka: Jurnal Pendidikan dan Keislaman
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Submissions
  • About
    • About the Journal
    • Focus and Scope
    • Publication Ethics
    • Editorial Team
    • Peer Review Process
  • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 2 No. 04 (2024): Jurnal Pendidikan dan Keislaman

Vol. 2 No. 04 (2024): Jurnal Pendidikan dan Keislaman

DOI: https://doi.org/10.24036/tazakka.v2i04
Published: 30-11-2024

Articles

  • Mengatasi Perundungan Verbal Melalui Peran Guru PAI di SD Negeri 18 Karan Aur

    Yesi Kartika Yanti, Indah Muliati
    248-260
    • PDF
  • Relevansi Konversi SKS Mata Kuliah Dalam Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2 Mahasiswa PAI UNP

    Zaki Rullah, Alfurqan Alfurqan
    261-273
    • PDF
  • Pembentukan Karakter Santri Melalui Pencak Silat Minsai Alfitrah Di Pondok Pesantren Al-Zamriyah Payakumbuh

    Fattia Rama Dewi, Nurjanah Nurjanah
    274-292
    • PDF
  • Pengaruh Penggunanan Instagram Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran PAI

    Dedi Gunawan, Alfurqan Alfurqan
    293-304
    • PDF
  • Pengaruh Program Tahfiz Al-Quran Terhadap Pemgembangan Akhlak Siswa Di Rumah Tahfiz Al-Hufazh Padang Koto Gadang

    Putri Lizah Aryani, Indah Muliati
    305-318
    • PDF
  • Penerapan Media Buku Kontrol Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Ibadah Salat Siswa Kelas 4 Di SD Negeri 13 Padang Panjang Timur

    KHAIRUNNISA NISA, Nurjanah Nurjanah
    319-329
    • Pdf
  • Hermeneutika Friedrich August Wolf Membongkar Lapisan Makna Teks Kuno Hermeneutika, Friedrich August Wolf, Teks Kuno, Filologi Klasik

    Fitrawati Fitrawati, Rahmah Eka Saputri
    330-344
    • Pdf
 
Tazakka: Journal of Islamic Education Studies
Department of Islamic Education
Universitas Negeri Padang – Indonesia
Journal Information
E-ISSN: 3026-085X
DOI: 10.24036
Accredited:
Publishing & License
Indexed in
CC BY-SA 4.0
Quick Links
About
Contact
Policies
 
© 2026 Tazakka. All rights reserved.
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.